教育部征求未成年人学校保护意见 那些校园霸凌的孩子是有问题，往往反射出来的是家庭教育引导问题，也就是家长的问题，这样的情况如果想要改变首先应该让家长接受教育，建立专门帮扶机构对问题儿童家长进行教育辅导也许更能从根源上解决问题。当然，每个孩子都是独立的个体，学校和社会本应更多关注帮助他们，但也不能任由过分霸凌行为在学校长期生存下去，任由问题儿童长大，也会为未来社会埋下隐患。从小教育，关注家庭教育，学校和社会帮助齐抓并管，才是形成良性发展态势！ 北京·花乡