本森
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艾琳-喵姬 艾琳-喵姬《怪岛奇遇记》,神人扎克利设计的怪岛上的一只怪兽,最初形象是一只狮子和老虎叠加的怪物,被安妮和弗兰特打败后,又被驯服,成了安妮的新宠物。
本森善长变形,小天鹅、三头犬、小松鼠、船桨乌贼🦑、地鼠、格拉大鸟、神鹰……不但可以满足安妮和弗兰特对于心仪宠物的喜爱之心,更重要的是,可以帮助安妮和弗兰特以及狼狗查理成功化解各种危险和困难,重回故里,带给他们平安和喜乐。
本森以儿童喜爱的怪兽、宠物形象频繁出现在《怪岛奇遇记》很多故事情节和场景之中,极大满足儿童对于玩具和小动物的各种喜爱心理。
作为一代独生子女政策环境下出生成长的儿童,小作者艾琳喵姬身在其中。在八九岁的童年时代,在她的作品中,以一名儿童亲身见证和经历者的身份,潜意识下,亲手塑造了具有显著时代特征和意义的新宠本森,本森承载着特殊时代背景下独生子女儿童的多种需求,本森是宠物,更是齐心协力并肩作战的好朋友,本森的强大反映儿童孤独无助时对于善良、勇敢、无畏以及担当的深切渴望。
本森同时也是帮助安妮实现让村民过上衣食无忧美好生活理想的“同道中人”。
本森角色的出现以及艾琳喵姬
艾琳-喵姬 作为一名儿童作者以纯粹和纯净的儿童语言下书写的故事,增添了《怪岛奇遇记》的可读性和趣味性。
小说展现对于远古神话、自然界和科学的奇观再造,展现儿童心理和能力的成长过程在面临挫折和逆境的表现,展现作者对小社会(村民、人神、巫师)伦理关系的观察和思考,尤其体现对善恶思想和行为的极大关注。
《怪岛奇遇记》通篇以儿童特有的语调展开推荐进,将读者带入由软萌宠物、神奇怪兽迷宫、游戏、好奇心、探索欲、征服欲、求知欲、面对问题和挫折的态度、解决问题的专注和毅力、合作共赢、怜悯心、争吵和平息争吵、机智果敢、容易宽容之心等组合而成,看上去更属于儿童的一片天地和世界,恰好能揭示,且吻合、突出儿童在假设或预定目标条件下以玩乐方式获得良好健康成长可能性。
《怪岛奇遇记》最后以神人扎克利心结解开、安妮他们带上“全村希望”——一笔取之不尽用之不竭的财富——由扎克利设计的怪岛上的隐藏的宝藏,回归村庄作为结尾。人和神之间矛盾冲突获得化解,世界一片祥和安宁,表现儿童追求和拥抱太平世界,向往共同富裕的童真理想——安妮的理想。
深圳·大新幼儿园