新时代自然教育 开展生态环境自然教育要有针对性，因为教育有着宽泛的内涵与外延，不同的施教者、施教内容、施教方法与不同的受教者、受教目的、受教进度采取不同的组合，最终产生的教育效果不尽相同，这就要求良好的教育要有针对性，江苏月牙湖自然学校开展碳减碳汇自然教育的针对性体现在内容和对象两方面。 南京