新教材换篇目啦！人民教育出版社
具体读到什么程度？精读还是泛读？送上梳理导图！
朱自清竟然是社长的朋友～
我们来了解一下～

在语文教材新一轮的调整优化中，从2023年春季学期起，部编版八下教材“必读名著”中，《钢铁是怎样炼成的》地位岿然不动，《经典常谈》替换掉《傅雷家书》。

《经典常谈》是现代著名作家、学者朱自清专门为中学生撰写的，是介绍中国古代文学、历史、哲学经典的启蒙读物，学习传统文化典籍的入门书。
全书共13篇，分别介绍了《说文解字》《周易》《尚书》《诗经》等经典著作，并概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况。

在最新版教材里，对《经典常谈》的定位是“选择性阅读”，也就是说，能读完全部13篇（13章）固然好，但只选读其中几篇（几章）也是不错的。
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具体读到什么程度？精读还是泛读？
听听语文教员，老校长叶圣陶先生当年的说法吧：
这儿要注意，“现代学生应该读些古书”，万不宜忽略“学生”两字跟一个“些”字。说“学生”，就是说不是专家，其读法不该跟专家的一样（大学里专门研究古书的学生当然不在此限）。说“些”，就是说分量不能多，就是从前读书人常读的一些书籍也不必全读。就阅读的本子说，最好辑录训诂校勘方面简明而可靠的定论，让学生展卷了然，不必在一大堆参考书里自己去摸索。就阅读的范围说，最好根据前边说的两个理由来选定，只要精，不妨小，只要达到让学生见识一番这么个意思就成。

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我个人觉得咱们国家那么多好的作品，随时代的需求，更换一下没什么不好，这种推荐“大书单式”、“图书地图式”的书目确实应该选入，给学生阅读打下底子，为寻找书文脉络奠基。作者朱自清先生当年是社长叶圣陶先生的朋友，放到今天把朋友的书放到自己出版社的教材里恐怕会被喷成筛子吧？
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人教社总向商务书馆，开明社挖人才，原来这是有传统的。而大家能来，真的全凭对教育的热情和社长的魅力。那么，挖走之后会不会伤了和气呢。
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