事情是这样的，近期洪哥在准备311冲刺课，冲刺课需要将311历年真题再次复盘。
在复盘中洪哥发现，现在311中《教育研究方法》部分每年都有“半超纲”题目，更倾向考察大家的实践能力，如：有效倾听、访谈技巧等。

“半超纲”题目，即用考试大纲的知识可以解释，但不会很准确，还需要自己补充或借用最新的理论进行完善。
比如：“有效倾听和访谈技巧”就是这类型考题，所有人都可以掰扯一点，但不一定写的好，写的全。
但其实“有效倾听和访谈技巧”已经有了成熟的理论成果，是可以直接借鉴学习的。

在分析真题的过程中，洪哥注意到了2023年第41题，也属于“半超纲”题目。
此题可以借用“选题的基本要求”进行判断，然后选出最佳答案。但我们忽略了一个事实——“问题表述”并不等于“课题表述”。所以，此题属于“半超纲”题目。 

那么顺着这个思路，洪哥第一时间翻阅了相关教材与论文，很快找到了“课题名称如何表述”的知识点。而且，我还找到了真题中干扰选项的出处，意外之喜！（不一定是第一手出处，只能算出处之一） 
现在，我将最新编定的【参考答案】与【考点总结】毫无保留的分享给你们，希望对大家的备考有帮助。
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