消失的课间十分钟学校何以成樊笼:“绝对安全”发生学...

发布时间 :2023-11-08 14:00:00
消失的课间十分钟学校何以成樊笼:“绝对安全”发生学丨南周快评】针对一些地方中小学生“消失的课间十分钟”,教育部表示:坚决纠正以“确保学生安全”为由而简单限制学生必要的课间休息和活动的做法。不过,这一痼疾浸润已久、既广且深,恐怕不是一个表态所能根治的。问题在于,徒法难以自行,没有哪家学校认为自己限制学生课间出教室、出教学楼、去操场是“不必要的”。2021年6月1日,教育部体育卫生与艺术教育司司长回应央视说:“怕学生一旦动起来就容易受伤,现在所有学校都把安全放在第一位……这个也可以说是因噎废食。”如此看,对“绝对安全”的追捧及其发生机制值得辨析与反思。

首先,某些学生家长是有问题,认为自己的孩子在学校期间发生任何人身伤害,学校都应该负责。这是对学校施加了无限责任。其次,奇葩的学生家长总会存在,孩子在学校发生了意外,明明不是学校的责任,也要从财务上讹诈学校。明明不是学校的责任,在家长的无理闹腾之下,学校自行或在上级部门的催逼之下委屈地赔了钱。这对某些心术不正或喜欢推卸责任的家长来说,是一个不好的激励,给他们创造了套利空间。而学校与教育主管部门为了避免再次出血,顺理成章的做法不就是要限制孩子的活动自由,把孩子束缚在尽可能小的活动空间,这样才能无穷逼近隔绝一切风险的“绝对安全”吗?这才是问题的根子所在。消失的课间十分钟,学校何以成樊笼:“绝对安全”发生学丨快评

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静潇瀟
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以简单粗暴的“一刀切”式考核指标作为最主要甚至唯一的行政管理手段可能是根本原因之一,这一问题也并非只在教育管理领域才有。

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